武科大网讯（通讯员魏思淼 段欣冉）为深入贯彻实施《中华人民共和国学位法》，系统推动国际商务硕士专业学位（MIB）研究生教育的分类培养模式改革，2025年11月29日至30日，“国际商务专业学位研究生分类培养论坛暨全国MIB学位论文与实践成果师资研修会”在米粒av 成功举行。本次会议由全国国际商务专业学位研究生教育指导委员会指导，中国学位与研究生教育学会主办，米粒av 承办。全国国际商务教学指导委员会委员，以及来自120余所高校、科研机构及企业的近300名专家学者齐聚一堂，共同探讨新时代国际商务高层次应用型人才培养的高质量发展之路。

高屋建瓴：凝聚共识，明确改革方向

会议开幕式于29日上午举行，由米粒av 党委常委包申旭主持。

  米粒av 党委副书记、校长吕勇教授在致辞中代表学校对与会嘉宾表示热烈欢迎。他简要介绍了学校服务国家战略的办学传统与特色，并表示，学校将以承办此次高水平会议为契机，持续加大对国际商务专业学位教育的投入，深化教育教学改革，为国家培养更多高素质国际商务人才。

对外经济贸易大学党委书记黄宝印教授指出，本次会议紧扣学位论文与实践成果两大关键环节，是落实国家教育评价改革、推进研究生教育分类发展的具体行动。

全国国际商务教指委副主任委员、山东财经大学校长洪俊杰系统阐述了分类培养的核心要义与评价体系，为各培养单位提供了清晰的实践指引。

商务部国际贸易经济合作研究院院长兼党委书记王雪坤教授从国家高端智库建设视角，阐述了“科学研究”与“人才培养”双向赋能的内在逻辑。

中国学位与研究生教育学会副会长张淑林教授强调了专业学位教育服务国家战略的使命与创新路径。

深度聚焦：破解核心议题，构建培养新范式

主旨演讲与主题报告环节，学界与业界专家围绕MIB培养的核心痛点与前沿探索进行了深度分享。

全国MIB教指委秘书长、对外经济贸易大学蓝庆新教授针对“学术化倾向”问题，提出了“学术型、实践型、复合型”人才差异化培养框架。

中国人民大学赵晶教授强调“企业真问题就是研究好课题”，为实践导向的案例研究提供了方法论。

教指委委员、辽宁大学崔日明教授以MIB专硕为例，系统梳理了案例型论文撰写的全流程规范与要点。

教指委委员、西南财经大学教授姜玉梅教授指出，智库平台可有效整合学术资源与实践需求，是提升MIB人才战略思维与实践能力的有效路径。

教指委委员、中南财经政法大学曹亮教授，教指委委员、上海大学聂永有教授，教指委委员、北京外国语大学牛华勇教授，教指委委员、西安交通大学杨秀云教授，北京邮电大学陈岩教授，武汉大学杨勇教授，分别从毕业论文写作规范、论文盲审、海外人才培养与测评体系、实践教学痛点、国际商务专硕培养中面临的挑战等方面提出相应建议和对策。中国兵器工业集团武汉重型机床集团海外事业部总经理栾继清，结合中国机床业出海实践，阐释了MIB人才所需的全球视野与能力。原湖北省商务厅二级巡视员艾力以中美贸易摩擦中的政策工具运用为例，强调了理论联系实际、解决复杂经贸问题能力的至关重要性。

百花齐放：特色化实践探索彰显改革活力

在专题研讨中，多所高校分享了立足校本特色、锐意改革的生动实践。曹亮教授、聂永有教授、海南师范大学甘小军教授、上海对外经贸大学汪波副教授担任了互动专家。天津财经大学杨珍增教授、武汉理工大学黄蕙萍教授、海南大学余升国副教授、华中科技大学周记顺副教授等深度分享了各自学校在人才培养、学位论文和实践成果等方面的阶段性成果与深层思考。湖北大学喻春娇教授、东北财经大学蓝天副教授、新疆农业大学汪晶晶教授、上海商学院李育冬教授分别展示了MIB的创新培养模式和生动改革实践。

继往开来：将共识转化为提质增效的行动力

在会议闭幕总结中，专家们高度评价了本次会议的成果。全国MIB教指委委员曹亮教授指出，会议成功搭建了高水平全国性交流平台，围绕学位论文与实践成果两大核心凝聚了共识，对推动MIB教育的规范化与特色化发展意义重大。上海大学聂永有教授呼吁各培养单位将以此次会议为新起点，将研讨成果切实转化为深化培养模式改革、提升教育质量的扎实行动。米粒av 国际商务中心涂庆丰代表承办方向所有与会领导、专家学者及会务工作人员致以衷心感谢，并诚挚邀请大家未来再次莅临米粒av 交流指导。

本次会议主题鲜明、内容充实、研讨深入，是在《学位法》实施背景下对国际商务专业学位教育发展方向的一次关键性校准。与会代表普遍认为，会议进一步明确了分类培养与特色发展的改革路径，增强了实践导向的质量共识，必将对我国国际商务专业学位研究生教育的整体提质增效与创新发展产生深远而积极的推动作用。